En el proceso de aprendizaje ¿qué lugar atribuimos a los deseos, ideales, duelos no elaborados, capturas, prohibiciones, traumas, ataques a la alteridad por parte de los otros primordiales? ¿A qué se llama fracaso escolar? ¿Cuáles son las causas? ¿Y las consecuencias? Los niños que no responden a las expectativas de la institución escolar padecen actitudes de rechazo, expulsión, segregación, estigmatización, culpabilización. Nos urge abordar estos problemas en las aulas, en los consultorios y en los hogares.
El “fracaso escolar”, por Luis Hornstein
